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著名计算机科学家吴军博士研究过多国人才培养情况，对基础教育规律很有见解。
今天将分享吴军《硅谷来信》中的一封，有关个性化教育和社会化教育的文章。
相信各位留学家庭，在看完本文后会对“另类精英学校为什么办不下去了？”这个问题，有更深的理解。
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什么是精英学校？
你如果在网上搜索“AltSchool”这个关键词，会看到年关于这个“另类学校”的很多报道，包括来自中国的报道。
报道的口气是追捧、赞誉，有的可能还有一些“羡慕嫉妒恨”。
这个学校是由谷歌的前员工范提拉（MaxVentilla）所创办的，得到了来自扎克伯格等人的投资，当时有些媒体报道说，这可能是世界上最前沿、最精英化的学校。
但到了年，你基本上已经看不到关于这个学校的新闻了，它已经关闭了所有校区，转型成了一个做教学软件的公司。
这一切是怎么发生的呢？这封信就和你聊一聊AltSchool的故事和它带给我的启示。
另类学校是什么样？
Altschool是AlternativeSchool两个词的缩写，意思就是“另类学校”，所谓另类，当然是相对于我们今天大家上的普通学校而言。
这个学校有多么另类呢？我们不妨来看一下这所学校的7个特点：
1.教学完全以学生为中心，学生可以自己决定自己想要学什么。
当然，老师会教完教学大纲的内容，但是未必需要按照教学大纲的次序来，学生怎么学习方便，就怎么教。
2.为了做到上面这一点，每一个学生都会有一个不同的学习计划，也就是说每一个学生自己是一个班，他的课表作业和其他孩子都不一样。
当然，这样的学校也不可能招很多生，这所学校在它学生人数最多的时候也只有多人。
3.绝对的高科技。
在这所学校里，每天早上从孩子们进入学校，到教学、完成作业和考试，全部要用iPad以及可穿戴设备进行。
同时学校有很多监控设备，